Trata sobre un ingeniero que decide impartir clases mientras encuentra trabajo en lo suyo, y que llega a un instituto de barrio marginal, en el que se puede decir que los alumnos están totalmente desmadrados, de ahí el título del film.
Aunque en un principio le resultará difícil hacerse con el control de la clase, luego con mucha fuerza de voluntad e involucrándose bastante intentará motivarles aparcando los libros y métodos tracicionales para tratar temas más humanísticos, más actuales, y por tanto más interesantes para ellos.
Pasará a tratarles como adultos, y empezarán sin darse cuenta a responder a estos estímulos, es decir, que el profesor consigue motivarlos y se dará cuenta de que esta es su verdadera vocación.
Como temas que me gustaría destacar está por ejemplo el de como cambian las cosas con el paso del tiempo: temas como el machismo, el sexismo o la violencia. Es increible ver como en este film es totalmente normal inculcar distinta educación a hombres y mujeres y como se las enseña a cocinar o a comportarse.
No nos damos cuenta de lo rápido que cambian las cosas.
Otra cosa que me llamo la atención es el hecho de que estaba prohibido cualquier clase de castigo en este instituto, dada la época (hace 40 años).
También me gustaría comentar ya para concluir, cómo consigue motivar a estos alumnos, cuando decide tratarlos como adultos, y abordar temas en su clase más interesantes para ellos, incluso haciendo salidas que pienso que también es un punto importante para la motivación en el aula.
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